11/5/16

Avui hem començat a mirar les pestanyes dels altres grup dintre de la web de Explica fora de l'aula perquè teníem que comparar les coses que hi havien a la seva pestanya amb les que hi havia a la nostra i mes tard afeixi-les a la nostre pestanya.

10/5/16

L'Ana ens va donar un full on hi havien 5 paraules: Science, Technology, Engineering, Art i Math. Estaven situades en columna, a sota de cada columna teníem que posar una idea que tenia que tindre a veure amb el nostre projecte i amb la paraula que hi havia a sobre. Això ho vam fer perquè érem un  grup reduït de persones ja que molta gent del nostre grup estaven a unes colònies de 3 dies.

un canvi al preojecte

Al principi de la classe l'Ana va dir que tenia que parlar en 4 grups de treball, un dels grups érem el nostre. Mentres no ens tocava parla amb ella vam avançar una miqueta amb el projecte, al arribar el moment de la reunió l'Ana ens va dir que teníem que treballar mes el contingut del site, ens va preguntar com quedaríem al final amb el tema del projecte i malauradament va sortir una idea que va dir un company del grup: Era anar fins allà fer unes enquestes i fer la xerrada als nens de l'escola llavors l'Ana ens va dir que no ho podíem fer i ens va fer reflexionar acabant la xerrada en el mateix instant.

21/4/16

Ens van continuar treballant amb el projecte, jo amb la ajuda de l'Ana va buscar informació sobre el lloc en es duria a terme el projecte. Els meus companys van treballar amb les altres pautes que ens havien donat.

19/4/16

Avui ens hem possat per grups de treball i l'Ana ens ha donat un paper, on teniem que possar el nom del grup i explicar una energia que estava escrita al full. Un cop feta l'explicació li hem donat el full a l'Ana i la repartit aleatoriament als altres grups, han corretgit l'explicacio i despres amb un altre intercanvi cada grup ha tingut que explicar amb 30 segons  l'energia que l'havia tocat.

avaluació dels projectes

Avui hem avaluat els diferents projectes de les dos classes. Al blog de l'Ana hi havien un formulari amb els criteris a avaluar, els grups que teníem que avaluar eren els que estaven a dalt i a baix del projecte dels que avaluaven per acabar el grup es tenia que avaluar a ells mateixos i escriure un comentari amb el que es podria millorar.

5 de març

Dimarts ens van explicar tot pel que respecta el projecte. es a dir l'Ana amb el seu blog. Al blog hi havien els diferents apartats dels quals teníem que utilitza durant al llarg de tot el nostre projecte.

29 i 31 de març

La setmana pasada l'ana no va vindre ja que estava de viatje a dublín amb l'escola. Nosaltres vam continuar amb el nostre projecte relacionat amb les energies.

presentació de la làmpada

Quan l’Anna va arribar vam començar a evaluar les làmpades. Primer vam mirar els making of dels diferents grups , un com els vam mirar tots vam probar les diferents làmpades si funcionaven i al final ens van dir les notes del projecte.

1/3/16

Avui 1/3/16 hem fet el primer examen. L'Ana no ha vingut però la professora de guàrdia ens ha donat l’examen i l'hem fet.

recerca d'info

Dimarts ens vam posar en grups de 4 o 3 per buscar informació sobre un objecte del sistema elèctric, en el nostre cas ens va tocar l'alternador.

el concurs

Avui em fet un concurs sobre els temes 1 i 2 del llibre. L' em fet per grups fets per nosaltres, el meu grup estàvem el Max, el Tristan i el Joan. Al final hem guanyat el concurs per uns 400 punts.

9/02/16

al entrar l'Ana ens a ensenyat un power point sobre la llei d'hom. Després ens a posat deures per fer a classe i uns altres per deures.

mind map

https://drive.google.com/open?id=1KPYD7h41EzO0Ge0_-xIlmL3_tppK4vvAY7CgKz7WFiQ

ectivitats

1.- Exercisi de dibuixar un àtom.








2.- Exercisi de completar la taula.









3.- Diferència entre els materials aillants i conductors.
    Els material aillants no deixen passar la calor ni la electricitat en canvi el conductors si.

28/1/16

Avui al taller em fet el vídeo explicant les diferents parts de la nostre maqueta, em sortit a fora del taller per que l’àudio del vídeo es senti millor.

l'anunci

Avui l'Ana no ha vingut perquè tenia un sortida, això a permès que avancéssim deures de tecnologia que teníem. El nostre grup ha optat per gravar un audio simulan un anunci per la nostre làmpada, primer em escrit el anunci en un paper a part i després le gravat.

21/01/20

Avui al taller em arreglat la maqueta de la làmpada, perquè tenia unes petites imperfeccions que no deixava que les peses encaixessin al estar una mica corbades, em llimat la part que sobrava i ja ho em arreglat.

alçada, planta i perfil

Avui a classe teníem que dibuixar l'alçada, la planta i el perfil de les diferents parts de la nostre lampada, en el nostre cas domes teníem que dibuixar l'alçat, la planta i el perfil de l'estructura principal de la lampada i de les bombetes que hi han a la lampada.

al taller

Al taller l'Ana es explicat el que faríem, el que teníem de fer era començar a montar la nostra maqueta de la lampada, amb el materials que havíem escollit.

deures de nadal

Duran les festes de nadal l'Ana com a deures ens va fer crear un còmic que tractes sobre el procés tecològic o sobre  que es la electricitat.